Juan reparte chocolates
Una caja contiene 58 chocolates. Si Juan ha repartido 5 cajas, ¿cuántos chocolates repartió Juan en total?
Opción A: 280 chocolates
Opción B: 290 chocolates
Opción C: 190 chocolates
Baldosas rotas
En el patio de la escuela, hay 35 filas de 14 baldosas. La mitad se rompieron en un arreglo. ¿Cuántas hay que comprar?
Opción A: 345
Opción B: 145
Opción C: 245
El vuelto de las medias
Un par de medias cuesta €8. Lucrecia compró 5 pares y pagó con €50. ¿Cuánto vuelto le tienen que dar a Lucrecia?
Opción A: € 10
Opción B: € 37
Opción C: € 40
La venta de cromos de Lucía
Rocío regaló 136 cromos de los 265 que tenía. Si cada cromo vale 13 céntimos. ¿Cuánto dinero valen los cromos que le quedan a Lucía?
Opción A: € 18,07
Opción B: € 16,77
Opción C: € 17,03
A poner la mesa!
En un bar, hay platos playos blancos, platos playos de color, platos cuadrados y platos de postre. También hay copas altas, copas bajas y copas azules. ¿De cuántas formas diferentes se puede poner una mesa?
Opción A: 12
Opción B: 7
Opción C: 16
Las sillas de fin de año
Para la fiesta de fin de año, decidieron ubicar a 6 personas en cada mesa. Si hay 8 mesas, ¿cuántas sillas deben colocar en total?
Opción A: 48
Opción B: 42
Opción C: 46
Las cuentas del cuaderno de Javier
El cuaderno de Javier tiene 96 páginas y en cada página javier ha escrito 7 cuentas. Si le arrancan 17 páginas al cuaderno, ¿cuántas cuentas quedarán en el mismo?
Opción A: 553 cuentas
Opción B: 493 cuentas
Opción C: 655 cuentas
El recorrido del segundo auto
Un auto ha recorrido 21 km. y otro una distancia que es el triple de la anterior. ¿Cuántos km. ha recorrido el segundo auto?
Opción A: 51 km.
Opción B: 63 km.
Opción C: 61 km.
Bolsas de harina
En la panadería de Olga, con una bolsa de harina fabrican 23 kilos de pan. Si por día fabrican 50 kilos de pan, ¿cuántas bolsas de harina van a necesitar?
Opción A: 2
Opción B: 5
Opción C: 3
El balcón de mi tía
En el balcón de la casa de mi tía, hay 6 filas con 3 baldosas cada una. ¿Cuántas baldosas hay?
Opción A: 18
Opción B: 9
Opción C: 20
1. La propiedad conmutativa: la misma dice que a la hora de multiplicar el orden de los factores no altera el producto. (Recuerda que en una multiplicación se llaman factores al multiplicando y el multiplicador y, al resultado se le dice producto).
Lo que nos dice esta propiedad es que el resultado de por ejemplo 4×2 será igual al de 2×4
2. Propiedad asociativa: si en una multiplicación hay 3 o más términos, el resultado siempre será el mismo, no importa cómo se agrupen los elementos.
Esto quiere decir que, por ejemplo, 3x5x2 tendrá el mismo resultado si primero resolvemos 3×5 y al resultado lo multiplicamos por 2, que si a 3 lo multiplicamos por el resultado de 5×2.
3×5=15 → 15×2=30
5×2=10 → 3×10=30
Ten presente que además de los problemas de multiplicación para tercero de primaria que hay debajo, puedes visitar la página de las tablas de multiplicar, donde entre otras cosas te mostramos 5 trucos para que aprendas las tablas de forma sencilla.
También puedes imprimirlas, y si lo necesitas tienes ejercicios con cada tabla en particular o con todas juntas y lo más importante, todas las actividades están resueltas para que puedas verificar si lo has realizado bien.