Antes de empezar a practicar no olvides repasar lo que has aprendido en la escuela, en caso de que lo necesites.
Los azulejos de la cocina
En la cocina, hay que colocar 10 hileras de 9 azulejos cada una. La mitad será de color negro y la otra mitad, de color blanco. ¿Cuántos azulejos de cada color tiene que comprar?
Opción A: 19
Opción B: 45
Opción C: 90
Alfajores de dulce de leche
En una caja de alfajores, vienen 3 de dulce de leche. ¿Cuántas cajas hay que comprar para llevar 24 alfajores de dulce de leche?
Opción A: 10
Opción B: 8
Opción C: 6
Desayunar en lo de Alicia
En la casa de Alicia se puede desayunar con mate cocido, té o leche sola. Para comer hay pan y galletas. A Alicia no le gusta la leche sola. ¿Cuántos desayunos diferentes puede tomar Alicia que no tengan leche sola?
Opción A: 2
Opción B: 4
Opción C: 6
Caramelos para repartir
La mamá de Mariana tiene 40 caramelos para repartir entre su hija y 4 amigas. ¿Cuántos caramelos recibirá cada una?
Opción A: 8
Opción B: 10
Opción C: 9
Los billetes de Valeria
Valeria tiene €60 en billetes de €5. ¿Cuántos billetes tiene?
Opción A: 8
Opción B: 10
Opción C: 12
Daniela cocina
Daniela va a preparar una receta donde con cada taza de arroz que utiliza obtiene 3 porciones. ¿Cuántas tazas de arroz necesita para 12 personas?
Opción A: 4
Opción B: 3
Opción C: 5
Pilas de hojas
En un escritorio hay 2 pilas de 25 hojas cada una. ¿Cuántas hojas hay en total?
Opción A: 60
Opción B: 45
Opción C: 50
Compra de caramelos
Paula tiene 3 hijos. Le quiere comprar a cada uno 12 caramelos. ¿Cuántos caramelos debe comprar en total?
Opción A: 36
Opción B: 39
Opción C: 33
Las filas del cine
En un cine, hay 15 filas de 10 butacas cada una. ¿Cuánta gente cabe sentada en cada función?
Opción A: 25
Opción B: 150
Opción C: 100
Los autitos en bolsas
Gustavo guarda 7 autitos en cada bolsa. Si tiene 4 bolsas, ¿cuántos autitos tiene guardados?
Opción A: 21
Opción B: 25
Opción C: 28

Eso es lo que ocurre, por ejemplo, con la multiplicación, que no es otra cosa que sumar un número varias veces. Es decir que 3×5 es como sumar el número 3 cinco veces (3+3+3+3+3). Te recordamos que las cifras que se multiplican se llaman factores, y a su vez el primer número es el multiplicando y el segundo el multiplicador, y al resultado se lo denomina producto. En el ejemplo que dimos el 3 y el 5 son factores, el 3 es el multiplicando, el 5 el multiplicador, y el producto sería 15.
Este fue un repaso corto antes de mostrarte todos los problemas razonados de multiplicación para segundo de primaria que tenemos.


