Problemas de Fracciones Para Cuarto de Primaria

Antes de presentar los problemas de fracciones para cuarto de primaria, te recordamos que:

  • Si tienes que operar con 2 fracciones y ambas tienen un denominador distinto, primero debes encontrar un denominador común para luego poder operar.
  • Cuando operas un número entero con una fracción debes llevar al número entero a fracción, y siempre verifica si puedes simplificar dicha fracción antes de operar.

Ahora sí, resuelve los siguientes problemas con fracciones:

Los peces azules

Entre peces amarillos y azules, en una pecera hay un total de 45 peces. Si \frac{2}{5} de los peces son azules. ¿Cuántos peces azules hay en la pecera?

Opción A: 18 peces azules

Opción B: 27 peces azules

Opción C: 23 peces azules

Chequear la respuesta correcta:
18 peces azules

Venta de entradas

Si 3.500 es \frac{1}{4} de las entradas vendidas, ¿cuántas se vendieron?

Opción A: 14000

Opción B: 1400

Opción C: 875

Ver la respuesta correcta:
14000

Las rodilleras de Penelope

Penelope tenía ahorrados 460 euros. Ha gastado los \frac{7}{10} en una patineta y el resto en un casco y unas rodilleras. Si el casco y las rodilleras valen lo mismo, ¿cuánto pagó Penelope por las rodilleras?

Opción A: 69 euros

Opción B: 138 euros

Opción C: 161 euros

Chequear el resultado correcto:
69 euros

Las galletas y los chicos

Clara repartió galletas, en partes iguales, entre algunos chicos. Cada uno recibió 5 galletas y \frac{1}{8}. ¿Cuántas galletas tenía y entre cuántos chicos los repartió?

Opción A: 41 galletas y 8 chicos

Opción B: 41 galletas y 7 chicos

Opción C: 40 galletas y 8 chicos

Chequear el resultado correcto:
41 galletas y 8 chicos

Los peces amarillos

Entre peces amarillos y azules, en una pecera hay un total de 45 peces. Si \frac{2}{5} de los peces son azules. ¿Cuántos peces amarillos hay?

Opción A: 27 peces amarillos

Opción B: 18 peces amarillos

Opción C: 25 peces amarillos

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27 peces amarillos

Alfajores para todos

Se repartieron 17 alfajores en partes iguales entre 5 chicos, de manera tal que no sobró nada. ¿Qué cantidad le correspondió a cada uno?

Opción A: 3 y \frac{2}{5}

Opción B: 2 y \frac{3}{5}

Opción C: 2 y \frac{2}{5}

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3 y \frac{2}{5}

Cuánto dinero aportó cada hermano

Tres hermanos quieren comprar un regalo para su mamá que vale 150 €. Noelia puso \frac{3}{5} del valor del regalo y los otros dos hermanos pusieron el resto en partes iguales. ¿Qué cantidad aportó cada hermano?

Opción A: 30 euros

Opción B: 45 euros

Opción C: 60 euros

Ver la respuesta correcta:
30 euros

¿Quién comió más?

Paco y Joaquín han comprado dos chocolates iguales. Paco divide su chocolate en 4 partes y Joaquín divide el suyo en 5 partes. Si los dos han comido 2 partes de su chocolate. ¿Quién ha comido una fracción mayor de chocolate?

Opción A: Comieron la misma cantidad

Opción B: Joaquín

Opción C: Paco

Respuesta correcta:
Paco

Panes comprados

9 pancitos son \frac{1}{6} de los que compró Clara esta mañana. ¿Cuántos pancitos compró?

Opción A: 45

Opción B: 54

Opción C: 1 y \frac{1}{2}

Respuesta correcta:
54

Gastando ahorros

Lautaro tenía ahorrados €64. Compró un regalo con \frac{1}{4} del dinero de sus ahorros. ¿Cuánto dinero le queda a Lautaro?

Opción A: € 52

Opción B: € 16

Opción C: € 48

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€ 48
Para resolver problemas de fracciones para cuarto grado debes aplicar la misma lógica que utilizas para resolver los de los números enteros.

Problemas de fracciones para cuarto grado de primaria

La fracción no es otra cosa que una división, se obtiene de dividir un entero en partes iguales. Están formadas por dos elementos: el denominador (el número de abajo) que es el que representa las partes totales en el que se ha dividido el total, y el numerador (el número de arriba) quien representa las partes a las que hacemos referencia.
Por ejemplo cuando decimos un octavo de pizza, estamos dividiendo la pizza en 8 partes, y nos referimos solo a una de ellas.